ÇOCUĞUNUZ 1 YAŞINDA

*Sosyal/ Duygusal gelişim basamakları:
-Yabancılara karşı utangaç veya sinirli davranabilir,
-Yanından uzaklaştığınızda ağlar,
-Tercih ettiği kişi ve oyuncakları vardır,
-Bazı durumlarda korkar,
-Hikaye dinlemek isterse elinize kitap verir.
-Dikkat çekmek için belli ses veya hareketleri tekrarlar,
-Giydirilirken kol veya bacağını uzatarak yardım eder,
-“Ce-ee”oynar.
*Dil/ İletişim basamakları:
-Basit sözel istekleri yerine getirir,
-“Hayır”a baş sallamak, el sallamak gibi basit jestler kullanır,
-Konuşmaya benzer ses tonlaması yapar,
-Mama, baba, dede, meme diyebilir,
-Söylediklerinizi tekrarlamaya çalışır.
*Algısal gelişim basamakları:
-Nesneleri değişik yollarla keşfetmeye çalışır; sallar, vurur, atar,
-Saklanan objeleri kolayca bulur,
-İsmi söylenen obje veya resme doğru bakar,
-Mimikleri taklit eder,
-Objeleri doğru şekilde kullanmaya başlar; bardaktan su içer, saç
fırçası ile saçını taramaya çalışır,
-2 objeyi birbirine vurur,
-Objeleri kabın içine koyar ve boşaltır; en çok da boşaltmayı sever,
-Küçük objeleri parmağıyla ittirir,
-Oyuncağını kaldır gibi basit istekleri yerine getirir.
*Hareket/ Fiziksel gelişim basamakları:
-Yardımsız oturma pozisyonuna geçer,
-Tutunarak kalkar; sıralar (eşyalara tutunarak yürür),
-Tutunmadan birkaç sn ayakta durabilir,
-Tutunmadan birkaç adım atabilir.
*Çocuğunuz;
-Emeklemiyorsa,
-Destekle ayakta duramıyorsa,
-Sakladığınızı gördüğü nesneleri aramıyorsa,
-Mama, baba gibi basit sözcükleri söyleyemiyorsa,
-El sallama baş sallama gibi basit jestleri bilmiyorsa,
-Objeleri parmağıyla işaret etmiyorsa,
-Daha önce başardığı becerileri kaybediyorsa
Mutlaka bir uzman hekim tarafından değerlendirilmelidir.
***1 yaşındaki çocuğunuzun gelişimini desteklemek için yapabilecekleriniz:
-Yabancılara veya yeni durumlara alışması için zaman tanıyın, aceleci hareketlerden kaçının,
-Yapması uygun olmayan davranışlarına kararlı ve kesin bir şekilde
“hayır” deyin. Uzun konuşmayın ve konuyu uzatmayın; bağırmayın, asla vurmayın. Sizi dinlemiyorsa önce adını söyleyip dikkatini çekin,
gözlerinin içine bakarak tekrar “hayır” deyin.
-Yaptığı her olumlu davranışı onaylayın, onu övün, öpün veya
kucaklayın.
-İstenmeyen davranışı cezalandırmak yerine her zaman istenen davranışları pekiştirmeye çokça zaman ayırın.
-Yapmakta olduğunuz eylemleri anlatın “anne senin ellerini sabunla yıkıyor” gibi.
-Ona her gün kitap okuyun, sayfaları çevirtin; anlatmakta olduğunuz resimleri işaret edin.
-Söylemeye çalıştığı veya işaret ettiği şeylerin doğrusunu söyleyin veya kelimeyi tamamlayın; “kamyon” demeye çalışıyorsa “evet bu büyük mavi bir kamyon” deyin,
-Boya kalemleri ve kağıtlar verip serbestçe karalamasını sağlayın; düz, çapraz çizgiler çizin; sizi taklit etmeye çalışırsa onu övün.
-Legolar, küpler, şekilli oyuncaklar ile oynatın, el becerilerini geliştirin.
-Küçük oyuncak veya objeleri saklayın, bulmasını teşvik edin.
-Şarkı söylerken hareketler yapın; çocuğunuzun da hareketlere eşlik etmesini isteyin.
-Müzik yapabileceği tepsi, tencere , tava, tahta kaşık gibi aletler veya enstrümanlar verin.
-Ev içi kazalar açısından tüm önlemleri aldıktan sonra, dizginlenemez merakını, keşif isteğini tatmin edebileceği çok sayı da güvenli alan oluşturun.
-İtilerek yürütülen yürüme arkadaşları alın.