Adım Adım Çocuk Gelişimi (2 Yaşında)

ÇOCUĞUNUZ 2 YAŞINDA
*Sosyal/ Duygusal gelişim basamakları:
-Büyükleri , özellikle büyük çocukları taklit eder,
-Diğer çocuklarla biraraya geldiğinde heyecanlanır,
-Giderek daha çok bağımsızlaşır,
-Daha inatçıdır; yapma denileni yapar,
-Diğer çocukların yanında oynar ama birlikte oynamaz,
-Kovalamaca oynamaya başlar.
*Dil/ iletişsel gelişim basamakları:
-İsmi söylenen obje veya resimleri gösterir,
-Tanıdık kişilerin ismini bilir,
-Vücut kısımlarını bilir,
-2-4 kelimelik cümle kurar,
-Basit emirleri yerine getirir,
-İşittiği bir diyalogdaki bir kelimeyi tekrarlar,
-Kitaptaki anlattınız şeyleri gösterir.
*Algısal gelişim basamakları:
-Zor yerlere saklanan objeleri bile bulur,
-Renk ve şekilleri öğrenmeye başlar,
-Bildiği kitaplardaki cümleleri tekrarlar,
-Basitçe hayal gücü gerektiren oyunlar oynayabilir,
-4 ve fazla küpten kule yapar,
-El tercihi yapabilir,
-2 basamaklı emirlere uyar,
-Resimli kitaplardaki hayvanları tanır.
*Hareket/ Fiziksel gelişim basamakları:
-Parmak ucunda durabilir,
-Topa tekme atar,
-Koşar,
-Eşyalara tırmanır ve iner,
-Tutunarak merdiven iner ve çıkar,
-Topu başının üstünden atar,
-Düz çizgi ve daireleri kopyalar.
***Çocuğunuz;
-2 kelimelik cümle kurmuyorsa,
-Günlük kullanılan aletlerin ne olduğunu bilmiyorsa,
-Hareket ve kelimeleri taklit etmiyorsa,
-Basit emirlere uymuyorsa,
-Düzgün yürüyemiyorsa,
-Önceden geliştirdiği becerileri kaybediyorsa
*Mutlaka bir uzman hekim tarafından değerlendirilmelidir.
2 yaşındaki çocuğunuzun gelişimini desteklemek için yapabilecekleriniz;
-Günlük ev işlerine yardım etmesini isteyin ve yaptığında onu övün,
-Hala diğer çocuklarla birlikte oynamayı beceremezler; yaşıtı çocuklarla biraraya geldiklerinde bolca oyuncak verin ve onları yakından izleyin. Birbirlerine vurur veya tartışırlarsa araya girin.
-Yönlendirmelere uyduğunda hemen övün. İnatçı davranışlarını görmezden gelin. Kötü davranışların cezalandırmak yerine iyi davranışlarını bolca övün.
-Vücut parçalarını, hayvanların, günlük kullanımdaki eşyaların isimlerini öğretmeye devam edin ve onları tanıtın.
-Yanlış telaffuz ettiklerini düzeltmeyin; doğrusunu söyleyin.
-Birşeyi işaretle istemesi yerine ismi ile istemesi için cesaretlendirin. Kelimeyi söyleyemiyorsa ilk hecesine yardım edin.
-Oyuncaklarını saklayın, bulsun.
-Şekil, renk vaya hayvanların olduğu puzzlelar alın; doğru parçayı her buluşunda destekleyin ve parçadaki resmin adını söyleyin.
-Küplerle kuleler yapın ve yıkın.
-Pastel boyalarla, kuru kalemlerle, el-ayak baskıları, patates baskısı ile yaptığınız çalışmaları duvara, buzdolabının üstüne asın.
-Sizin için küçük eşyaları taşısın.
-Top oynayın, topa vurmasını sağlayın
-Koşması ,tırmanması için oyun parklarına götürün ve yakından izleyin.